• Societat Civil Catalana presentó un escrito de queja en 2024 instando al Defensor del Pueblo a investigar la discriminación de los alumnos hispanohablantes.
•  Ángel Gabilondo recuerda, en un segundo requerimiento urgente, “el inexcusable deber de colaboración” del gobierno catalán.

La Generalitat hace oídos sordos a los requerimientos del Defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, para que le remita urgentemente la información que, a instancias de Societat Civil Catalana, ha solicitado al Departamento de Educación y Formación Profesional “con la finalidad de conocer las orientaciones que haya podido facilitar a los centros educativos para garantizar (…) el aprendizaje en castellano”.

“Ante la falta de respuesta, el Defensor del Pueblo se ve obligado a recordar por segunda vez a la Administración su inexcusable deber de colaboración, expresamente regulado en el artículo 19 de la Ley Orgánica 3/1981, de 6 de abril”, se nos notifica en un escrito recibido el 6 de febrero.

La Institución que dirige Ángel Gabilondo “lamenta este involuntario retraso en el esclarecimiento de la circunstancia que planteó en su queja”.

En julio de 2024, el Defensor del Pueblo atendió nuestro escrito contra el Decreto 91/2024, de 14 de mayo, del régimen lingüístico del sistema educativo no universitario de Cataluña, ante el riesgo de que -pese a la entonces suspensión cautelar de la norma decretada por el TSJC tras el recurso de AEB- la Generalitat estuviera aplicando de facto criterios de discriminación del castellano.

Nos respondió la institución que dirige Ángel Gabilondo que “ha parecido procedente a esta institución iniciar una actuación de carácter informativo ante la Secretaría General de Educación y Formación Profesional de la Generalitat de Cataluña”.

Si bien en septiembre de 2025 el TSJC estimó parcialmente el recurso y declaró nulos varios artículos del decreto, el Defensor del Pueblo mantiene su exigencia de información a la Generalitat.

Herramienta de exclusión

Consideramos que política lingüística de la Generalitat en el ámbito educativo está concebida como una herramienta de exclusión del español que contribuye a un mayor fracaso escolar, además de vulnerar derechos fundamentales protegidos por la Constitución Española; especialmente el derecho a no ser discriminado por razón de lengua. El artículo 3 de la Carta Magna establece que el castellano es la lengua oficial del Estado y que todos los ciudadanos tienen el deber de conocerla y el derecho a usarla.

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La Generalitat oculta informació al Defensor del Pueblo sobre l’aprenentatge en castellà a les aules

• Societat Civil Catalana va presentar un escrit de queixa en 2024 instant el Defensor del Pueblo a investigar la discriminació dels alumnes hispanoparlants.

• Ángel Gabilondo recorda, en un segon requeriment urgent, “l’inexcusable deure de col·laboració” del govern català.

La Generalitat es desentén dels requeriments del Defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, perquè li remeti urgentment la informació que, a instàncies de Societat Civil Catalana, ha sol·licitat al Departament d’Educació i Formació Professional “amb la finalitat de conèixer les orientacions que hagi pogut facilitar als centres educatius per a garantir (…) l’aprenentatge en castellà”.

“Davant la falta de resposta, el Defensor del Pueblo es veu obligat a recordar per segona vegada a l’Administració el seu inexcusable deure de col·laboració, expressament regulat en l’article 19 de la Llei orgànica 3/1981, de 6 d’abril”, se’ns notifica en un escrit rebut el 6 de febrer.

La Institució que dirigeix Ángel Gabilondo “lamenta aquest involuntari retard en l’esclariment de la circumstància que va plantejar en la seva queixa”.

Al juliol de 2024, el Defensor del Pueblo va atendre el nostre escrit contra el Decret 91/2024, de 14 de maig, del règim lingüístic del sistema educatiu no universitari de Catalunya, davant el risc que -malgrat la llavors suspensió cautelar de la norma decretada pel TSJC després del recurs de AEB- la Generalitat estigués aplicant de facto criteris de discriminació del castellà.

Ens va respondre la institució que dirigeix Ángel Gabilondo que “ha semblat procedent a aquesta institució iniciar una actuació de caràcter informatiu davant la Secretaria General d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya”.

Si bé al setembre de 2025 el TSJC va estimar parcialment el recurs i va declarar nuls diversos articles del decret, el Defensor del Poble manté la seva exigència d’informació a la Generalitat.

Eina d’exclusió

Considerem que política lingüística de la Generalitat en l’àmbit educatiu està concebuda com una eina d’exclusió de l’espanyol que contribueix a un major fracàs escolar, a més de vulnerar drets fonamentals protegits per la Constitució Espanyola; especialment el dret a no ser discriminat per raó de llengua. L’article 3 de la Carta Magna estableix que el castellà és la llengua oficial de l’Estat i que tots els ciutadans tenen el deure de conèixer-la i el dret a usar-la.